烛之武退秦师知识点总结归纳 篇1
一词多义
辞
辞曰：臣之壮也，犹不如人(推辞)
其文约，其辞微，其志洁，其行廉
(言辞，词句)
《归去来兮辞》(一种文体)
若
若使烛之武见秦君，师必退(假如)
徐公不若君之美也(及，比得上)
山有小口，仿佛若有光(似乎，好像)
微
微夫人之力不及此(没有，用来表示
一种否定的假设或条件)
见其发矢十中_，但微颔之
(稍微，略微)
其文约，其辞微，其志洁，其行廉
(深奥，微妙)
动刀甚微(轻微)
周室卑微，诸侯相并(衰败，衰弱)
鄙
越国以鄙远(边邑，以……为边邑)
肉食者鄙，未能远谋(浅陋)
蜀之鄙有二僧(边境)
过我而不假道，鄙我也(轻视，看不起)
鄙臣不敢以死为我(谦辞，谦称自己)
烛之武退秦师知识点总结归纳 篇2
乐天知命：相信宿命论的人认为自己的一切都由命运支配，于是安于自己的处境，没有任何忧虑。
嫉恶如仇：也作“疾恶如仇”。痛恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。
古道热肠：指待人真挚、热情。
肝肠寸断：形容非常悲痛。
振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。也作振振有辞。
烛之武退秦师知识点总结归纳 篇3
《我有一个梦想》
不能自拔：指自己无法从某种情况中解脱出来。
情同骨肉：情谊深厚，如同至亲。
骇人听闻：使人听了非常吃惊(社会上发生的坏事)。
义愤填膺：胸中充满义愤。
安之若素：对于危困境地或异常情况，一如平时，泰然处之。
心急如焚：心里急得像火烧一样，形容非常着急。
息息相关：息，呼吸时进出的气。呼吸相互关联，形容彼此的关系非常密切。
无济于事：济，补益，帮助。对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。
摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。
不言而喻：喻，了解，明白。不用说就可以明白。
气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
汹涌澎湃：(水)猛烈地向上涌或向前翻滚;澎湃，大浪互相撞击。波涛奔腾冲击。形容声势浩大，不可阻挡。
烛之武退秦师知识点总结归纳 篇4
《包身工》
不假思索：不花时间考虑或思索马上作出反应,形容说话做事敏捷。
生杀予夺：指统治者掌握生死、赏罚的大权。
三差二错：比喻偶然的差错，意外的事故或灾祸。
三差五错：泛言差错，指意外的变故。
烛之武退秦师知识点总结归纳 篇5
虚词
1.乎
(1)生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于"于"，前一个是"在"的意思;后一个是"比"，表比较)
(2)夫庸知其年之先后生于吾乎(语气助词，表反问，译为"吗")
(3)其皆出于此乎(语气助词，表揣测，译为"吗"或"吧")
(4)嗟乎!师道之不传也久矣(语气助词，表感叹，与"嗟"连用，译为"唉")
2.而
(1)人非生而知之者(连词，表承接)
(2)惑而不从师(连词，表转折)
(3)吾从而师之(连词，表承接)
(4)择师而教之(连词，表承接)
(5)授之书而习其句读者(连词，表并列)
(6)小学而大遗(连词，表转折)
(7)则群聚而笑之(连词，表修饰)
3.之
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(1)古之学者必有师(助词，的)
(2)人非生而知之者(代词，指代知识、道理等)
(3)道之所存，师之所存也(助词，主谓之间取消句子独立性)
(4)夫庸知其年之先后生于吾乎(助词，主谓之间取消句子独立性)
(5)师道之不传也久矣(助词，主谓之间取消句子独立性)
(6)欲人之无惑也难矣(助词，主谓之间取消句子独立性)
(7)圣人之所以为圣(代词，指代这件事)
(8)彼童子之师，授之书而习其句读者(助词，的;代词，指代童子)
(9)句读之不知，惑之不解(助词，宾语前置的标志)
(10)巫医乐师百工之人(代词，这，这一类)
(11)郯子之徒(代词，这，这一类)
(12)六艺经传皆通习之(代词，这，这一类)
(13)作师说以贻之(代词，他，指代李蟠)
4.其
(1)其为惑也终不解矣(代词，那些，指代疑难问题)
(2)其闻道也固先乎吾(代词，他，指代"生乎吾前"者)
(3)夫庸知其年之先后生于吾乎(代词，他的)
(4)其皆出于此乎(副词，表揣测语气，大概)
(5)其可怪也欤(副词，与"也欤"配合表反问语气，相当于"这不是……吗?")
5.于
(1)夫庸知其年之先后生于吾乎(介词，比)
(2)而耻学于师(介词，向)
(3)于其身也(介词，对于)
(4)皆出于此乎(介词，从)
(5)不拘于时(介词，表被动，被)
6.也
(1)师者，所以传道受业解惑也(句末语气助词，与"者"连用，表判断)
(2)其闻道也固先乎吾(句中语气助词，表停顿)
(3)其为惑也终不解矣(句中语气助词，表停顿)
(4)其可怪也欤(句末语气助词，与"欤"连用，加强语气)
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