⬒ 生产实习自我总结 ⬒
本来实习嘛,最好是能跟施工员的,可是我这次跟的是监理。不过我觉得也学到了挺多的,虽然没有像跟施工员那样全面的学习了整个施工流程,没有他们那起早贪黑的经历,但多少也是知道有什么样的工序,多少也观看了基本的施工工序,知道自己若作为施工员又该如何着手。
说起来应该是值得庆幸的,我们跟的监理都是相当牛的人物,都是在那些专监手下工作,尤其是他们耐心的教会了我很多东西。在这里真的要感谢他们!每次的验收都能学到不同的知识,都能从中学到该如何操作,又该注意哪些方面的问题。尤以对钢筋是熟悉了,因为主体结构的时候,钢筋是必验收的。因此我在他们的带领下,指导下,几乎可以独立看懂图纸中的钢筋的做法,不过一些规范性的构造还是要他们亲自验收的。其实这样跟在施工员学习是差不多的,因为他们所要做的也就是这些工作。但有一点,那就是施工员要全面的协调各个班主之间的施工工作,以致能更好的完成工作。
作为一个施工员,不仅要知识全面,而且要是个有魄力,有协调能力的人。这样他才能把施工的每道工序很好的指导下去,才能很好的使各个班主之间明白自己的责任范围,才能使工作有条不混完成。作为一个施工员,不仅要懂得如何放样,要懂得如何的下料,而且要懂得看懂施工图,尤其要注意施工图中不同构造大样,这样才能明白施工班主的做法是否符合施工图。再且,施工员要能很好的配合监理,这样才能在验收时指导班主整改错误的地方。说白了,施工员就是个全面的人,的职责相当的重要,也影响到工程能否很好的完成。
然而作为一个监理员又是怎样的一个人呢?其实监理员更是个全能的人,因为他懂的东西要更多,这样才明白自己验收时该要如何的验收,该要求那些地方要整改。
我们在博科监理公司进行了为期两个月的工地实习,通过这次实习,使我们对般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为以后设计工作质量和水平的提高积累感性知识。通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。通过工作和劳动,了解建筑施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程,装饰工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向。与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
在参与监理工作过程总我们了解到作为一个监理人员我们在对工程实行监理时要做以下工作:
地质钻探报告,施工及验收规范、以及与工程有关的建设文件。
设计单位、施工单位进行施工图纸会审,了解工程特点和设计意图,以及对关键工程部分的质量要求,同时也为了减少图纸的差错,将图纸中的质量隐患消灭于萌芽状态,以减少不必要的损失和浪费。
3、检查施工单位资质和施工许可证。
工艺先进、技术可行、措施得力,是否有可靠的质量控制体系和安全措施。
5、审查施工单位进场的机械设备数量和主要性能参数是否满足施工需要和保证质量的要求。
钢筋的绑扎和配筋情况,混凝土的浇注,看施工图纸等工作。使自身的能力提高了不少,特别是把图纸内容和实际操作相结合的能力。
在实习过程中我们有机会了解到钢筋绑扎在实际操作中应该符合下列规定:
1、钢筋的交点须用铁丝扎牢。
2、板和墙的钢筋网片,除靠外周两行钢筋的相交点可相隔交错扎牢,但必须保证受力钢筋不发生位移。双向受力的钢筋网片,必须全部扎牢。
3、梁和柱的钢筋,出设计有特殊要求外,箍筋应与受力筋垂直设置。箍筋弯钩叠合出,应沿受力钢筋方向错开设置。对于梁,箍筋的弯钩在梁面左右错开50%,对于柱,箍筋弯钩在柱的四角相互错开。
4、柱中的竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩应与模板成45度。
次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋居中,主梁的钢筋在下;当有圈梁或垫梁时,主梁的钢筋在上。
紧张的十分基础的知识。
通过实习我对建筑设计有了更深层次、更真实的了解,这是一次理论与实践相结合的过程。也深深感觉到了监理工作的重要性,它是建筑行业中不可缺少的职业。监理的工作实施有利于提高建设工程投资决策科学化水平,有利于促使承建单位保证建设工程质量和使用安全,有利于实现建设工程投资效益最大化促进建设工程在我国的发展。
在实习期间,我发现了自己的诸多不足,需要加强学习,在工程领域的新技术,新工艺,新材料层出不穷,工程技术标准,规划也时有更新,信息技术更是日新月异,都要求我必须经常学习不断提高自身的业务素质,道德素质,这样才能做一个合格的建筑师,才能为甲方为施工单位提供更好的技术服务,为我院强化技术优势的发展作出更多的贡献。
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今天是实习的第x天,来到车间,对它并不陌生。它给我的大体的感觉就是:安静又很让人敬畏。
这次学校开展生产实习绝不单单只是培养了我们大家的动手能力,更是让我们大家学到了独立思考解决问题的能力,同时也使我们大家意识到了自己在某些方面的不足,这次的实习可以说是为我们大家日后正式踏足社会公司起到了一定的缓冲作用。
进车间对于衣帽的要求很严格,进入外包装车间前,穿上白大褂,套上鞋套,以防止细菌的带入。因为制药车间需要一个良好的卫生环境,洁净区内的要求更高,毕竟制备的药剂是要被人吃进肚子里的。
我们大家在走廊向车间里看,各种大型的、没见过的仪器,一股兴奋和渴望涌上心头,制药的行业与我们大家所学专业很相近,也许有一天我们大家会到这里来操作他们也说不定。现在就是要在学校学好基础文化知识,给将来出社会打下坚实基础。
这次实习旨在培养和锻炼我们大家的动手能力、开阔眼界,强化和巩固我们在学校所学的知识,提高整体素质。kW52.COm
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有机肥的作用是:
1.改良土壤结构,培养土壤肥力。
2.提供作物所需的多种养分,含有大量元素和微量元素,养分齐全。
3.改善土壤理化性状,促进团粒结构的形成。
4.增加土壤中有益微生物的数量,为微生物提供营养来源。
5.调节土壤ph,双向调节,利于作物生长。
6.提高土壤保水保肥能力。
而我们为什么冬季了还要深埋有机肥呢?原因是改善土壤品质,提高土壤肥力,因为有机肥的释放是一个缓慢的过程,所以当来年春天到来,万物复苏,正是需要营养的时候刚刚好为树木提供好的土壤结构和营养,并且还能防止土壤板结哟。
材料和用具是:鸡粪、桶、锄头、铲子
首先我们要在树木的两边挖一条长1.5米宽30厘米深50厘米的肥坑,注意挖坑的过程中将表土和里土放在不同侧。然后每个坑施用15公斤左右的鸡粪,分次放入,并覆土,覆土是先覆里土后覆表土,将肥料和土壤充分混合。 结语
姓名 凌婷婷
农学 院 园艺 专业 112班
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生产实习是工科院校的重要实践环节,它是将理论知识运用到生产实践中去,培养我分析问题和解决问题能力的一种实践活动,对后续课程和教学环节的学习具有促进作用;它在我的非专业能力和非技术素质,如社会活动能力、组织协调能力、与他人交往和沟通能力、语言文字表达能力等的能力培养中是必不可少的,有利于人生观、价值观、效益观和竞争观的形成。
实习还给了我一个总结的机会,使我懂得经历并总结的重要,有的老师解决了某个问题就要记录下来,做深入的总结,我终于明白那样做的好处了,有些似是而非的问题经过总结变得透彻多了,原来问题是这样解决的,我太肤浅了,缺乏必要的反省与思考。
实习使我想起了学校里老师教给我的东西,这还不是工作,这属于学校教学的课题,这促使我积极地思考,发现更多问题,理解更多,课堂上听了但没有消化的,在这生产实习的整个过程中都成为亮点,也要在这感谢实习的老师对我们的指导,使我明白实习的真正意义所在,也在很多时候心中有数。
在车间里接触到的工人师傅们教给了我很多东西,如果用心,我学到的会更多。在一定程度上了解了工作后的情形,从基本工作面临的问题到生活需要的工资问题,我都有了浅层次的了解和全面的考虑,在我后续的毕业设计和人生道路上具有宝贵的指导作用,我认识到人与人之间的感情是十分珍贵的,我希望自己是一个对他人有用,有帮助的人。
作为当代大学生,我要多与事物接触,了解社会,这次电镀车间的实习让我对工厂自动化天车有了浅层的认识,拓展了视野,思考了很多有意义的问题,也更清楚自己的定位。
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前言
生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期10天的生产实习,我们去了南通市正鑫机床厂,在正鑫机床厂实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。
(一) 实习目的
1:通过在南通市正鑫机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。
2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。
3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。
4:通过参观南通市正鑫机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。
5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
(二) 生产实习的要求
为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:
1:机械零件的加工
根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求
(1):阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。
(2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。
(3):深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;
(4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。
2:装配工艺
(1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。
(3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。
3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。
(1) 所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。
(2) 摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。
(3) 摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。
(4) 摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。
(5) 平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。
(三)生产实习的时间安排
(1):第一周了解车间及工件大体情况
(2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺
(四)生产实习的内容
1、 摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产;
2、 摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火;
3、 摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁。
4、 牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西;
5、 工作台面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作台面表面需要进行淬火处理;在安装时需要用百分表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照;
6、 床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;
7、 升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易益处,使工作台面能够有效地润滑;
8、万能摇臂铣床X轴方向丝丝杆动,螺母不动;Y轴方向丝杆不动,螺母动;Z轴方向丝杆动,螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;
9、 铣床与刨床加工工件的不同特点:铣床用于加工较大的面(如底面),加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面);
10、粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与百分表接触,如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整;
11、夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着密切的联系;
12、 工作台一般用铸件毛坯来加工,材料牌号HT250,仅第一步,钳(划线)分为两个步骤:一、以划线为基准,划出台面余量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工;
13、 升降台的导轨面有两种:水平导轨面、垂直导轨面;
14、 砂轮越程槽:为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;
15、 加工工件时需要考虑效率、成本、和精度,具体要求由工厂情况而定;
16、 在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程,称为装夹。
17、工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。
18、 工作夹紧概述
19、的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动,以免破坏工件的定位。因此正确设计的夹紧机构应满足下列基本要求:
(1)夹紧应不破坏工件的正确定位;
(2)夹紧装置应有足够的刚性;
(3)夹紧时不应破坏工件表面,不应使工件产生超过允许范围的变形;
(4)能用较小的夹紧力获得所需的夹紧效果;
(5).工艺性好,在保证生产率的前提下结构应简单,便于制造、维修和操作。手动夹紧机构应具有自锁性能。
20、工件在夹具中定位的任务是:使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。
21、 加工中心中贴塑导轨的加工过程:加工面拉毛、滑铣、晾干、涂胶、最后压紧,一般要压紧48小时;
22、 在检验燕尾是否是55度,应于标准化进行接触磨(涂色法);
23、 工作面是否水平需要水平仪来检测,将水平仪放在桥板上首尾相接,依次测量;
24、 若精加工以后的重要工作面上有夹砂和气孔时,先将夹砂和气孔钻掉,然后再进行塞补;
25、 在介绍测量工作台面平面度时,先建立一个假想平面,在上面放三个等高块,需要用平尺和可调量块,如图所示:
26、 发蓝处理:强制性的氧化措施
27、 升降台的砂轮越程槽加工时一定要在淬火之前,因为淬火之后工件不易加工;
28、 工作台的加工先加工工作台面,再以工作台面为粗基准加工导轨面;
29、 镗床夹具镗床夹具又称镗模,是一种精密夹具,主要用于加工箱体类零件上的孔或孔系。
30、镗床夹具由主要部分组一个完整的镗床夹具,应该由夹具体、定位装置、夹紧装置、带有引导元件的导向支架及套筒、镗杆等主要部分组成。
31、工件在镗床夹具上常用的定位形式工件在镗床夹具上常用的定位形式有用圆柱孔、外圆柱面、平面、V形面及用圆柱销同V形导轨面、圆柱销同平面、垂直面的联合定位等。
32、 钻床夹具的主要类型钻床夹具简称钻模,主要用于加工孔及螺纹。它主要由钻套、钻模板、定位及夹紧装置夹具体组成。
33。 钻模的设计要点钻 套 钻套安装在钻模板或夹具体上,用来确定工件上加工孔的位置,引导刀具进行加工,提高加工过程中工艺系统的刚性并防振。钻套可分为标准钻套和特殊钻套两大类。
(1)固定钻套 (2)可换钻套 (3)快换钻套 (4)特殊钻套;钻模板 钻模板用于安装钻套,确保钻套在钻模上的正确位置,钻模板多装在夹具体或支架上, 常见的钻模板有: (1)固定式钻模板 (2)铰链式钻模板 (3)可卸(分离)式钻模板 (4)悬挂式钻模板
35、 工件的六个自由度都限制了的定位称为完全定位;工件限制的自由度少于六个称为不完全定位。
36、 支承:作用起限制自由度已达到定位的作用;支承有三种(1)固定支承(2)调节支承(3)自位支承《浮动支承》
37、 床身导轨的粗磨应在端面磨削,生产效率高,加工表面精度低;床身导轨的精磨应在周边磨削,生产效率低,加工表面精度高。
38、 导轨精磨时砂轮修整应增加或加少材料。
39、 升降台燕尾导轨导磨性好,刚度差;矩形导轨磨性差,刚度好。
40、 铣刀类型选择
根据被加工零件的几何形状,选择刀具的类型有:
1)加工曲面类零件时,为了保证刀具切削刃与加工轮廓在切削点相切,而避免刀刃与工件轮廓发生干涉,一般采用球头刀,粗加工用两刃铣刀,半精加工和精加工用四刃铣刀,
2)铣大的平面时:为了提高生产效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片镶嵌式盘形铣刀,
3)铣小平面或台阶面时一般采用通用铣刀,
4)铣键槽时,为了保证槽的尺寸精度、一般用两刃键槽铣刀,
5)孔加工时,可采用钻头、镗刀等孔加工类刀具,
41、 加工中心是一种备有刀库并能自动更换刀具对工件进行多工序加工的数控机床,是具备两种机床功能的组合机床。它的最大特点是工序集中和自动化程度高,可减少工件装夹次数,避免工件多次定位所产生的累积误差,节省辅助时间,实现高质、高效加工。
42、加工中心可完成镗、铣、钻、攻螺纹等工作,它与普通数控镗床和数控铣床的区别之处,主要在于它附有刀库和自动换刀装置。
三:感受
参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。
在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。概括起来有以下几方面:
1、了解了当代机械工业以及摇臂万能铣床的发展概况,生产目的、生产程序及产品供求情况。
2、了解了机械产品以及摇臂万能铣床的生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则。
3、了解了机械产品以及摇臂万能铣床的的质量标准、技术规格、包装和使用要求。
4。 在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。
5、社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。
6、增进了我们的师生感情,从这次生产实习的全过程来看,自始至终我们都服从老师的安排,严格要求自己,按时报到,注重安全。
本次生产实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我也大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的两个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后工作、做人所应把握的方向,也有所启发!
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一、生产认识实习的目的及意义
本实习安排在专业课程的学习之前,通过参观学习使学生对建设工程有比较感性的认识,对工程建设项目管理、建筑结构、建设施工及安全管理等基本知识有一个初步的了解,激发学生对专业的热情,并为专业课程的学习打下基础。
二、生产认识实习计划
(1)熟悉参观项目的名称、地址、建设规模、建设单位、设计单位、施工单位、施工日期等;
(2)熟悉项目的功能、组成、特点、构造、结构形式及所用材料;
(3)熟悉施工项目部的组织机构和管理方式,了解施工现场主要技术和管理人员的岗位职责和工作内容;
(4)了解现场施工的内容,包括施工工艺和施工技术等;
(5)了解施工现场的各种施工机械及用途;
(6)了解土木工程的发展状况。
三、生产认识实习内容
(1)参观土工实验室,电力系统展示馆、惠南镇某学校建筑工程工地、上海中心大夏工程;
(2)阅读文献,了解土木工程基本知识和发展状况;
(3)撰写实习报告,进行实习总结。
四、生产认识实习过程
第一天参观学校的土工实验室。土工实验室是对各类建筑材料进行测试,了解建筑材料的物理特性,以便分析在建筑物中的受力情况。在老师的带领下,我们参观了有关水泥,钢筋,泥土实验方面的仪器。现代化设备仪器很专业,在测试抗压,抗折,抗拉,断层数据方面很全面,结合计算机分析数据,可以直观的看到分析结果。
接下来参观了学校的电力系统展示馆。让我对电力部门发电的分类,发电的原理,以及发电的一些设施有了一些初步的了解。发电厂大致有以下几类:火力发电,水利发电,核发电,太阳能发电,风力发电等等。
火力发电目前在中国可以说是最最广泛的,中国70%的发电来自火力发电。火力发电,利用煤、石油、天然气等固体、液体、气体燃料燃烧时产生的热能,通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式。在所有发电方式中,火力发电是历史最久的,也是最重要的一种。但是火力发电也有很多不足,比如污染比较严重,对资源消耗大等。
水利发电是利用天然水能生产电能的水利部门。将河段所蕴藏的分散的水能资源集中起来,并尽量减少无益消耗。引取集中了水能是水流去转动水轮发电机组,在机组转动的过程中,将水能转化为电能。中国目前已经建设了很多水电厂,比如三峡,葛洲坝等等。讲解老师为大家举例三峡水电站,说明建造大型水电站的弊端。因为要蓄水建大坝,对地理环境会有影响,河道,航运等。而且也必须让当地的居民迁徙。所以目前多推广小型水电站。
太阳能发电是近几年新兴起来的一种发电方式,将太阳能进行采集、转换,使其变为可控电能的系统,即为太阳能光伏发电系统。比如校园内的草坪灯,通过太阳能电池板,吸收太阳能,然后转化成电能来使用的。然而由于我国的技术还尚不成熟,我们的太阳能发电还未能大规模发电。
从发电站发出的电能,一般都要通过输电线路送到各个用电地方。根据输送电能距离的远近,采用不同的高电压。从我国现在的电力情况来看,送电距离在200~300公里时采用220千伏的电压输电;在100公里左右时采用110千伏;50公里左右采用35千伏;在15公里~20公里时采用10千伏,有的则用6600伏。输电电压在110千伏以上的线路,称为超高压输电线路。在远距离送电时,我国还有500千伏的超高压输电线路。
为什么要采用高压输电呢?这要从输电线路上损耗的电功率谈起,当电流通过导线时,就会有一部分电能变为热能而损耗掉了。
高压输电能减少电功率的损耗,但从发电方面来看,发电机不能产生220千伏那样的高电压,因为发电机要产生那么高的电压,从它的用材,结构以及安全运行生产等方面都有几乎无法克服的困难。从用电方面看,绝大多数的用电设备也不能在高电压下运行。这就决定了从发电、输电到用电要用到一系列电力变压器来升高或降低电压。从发电站发出的交流电首先由变电所1中的输电变压器把电压升到220千伏,然后输送到远处的中心变电所2,在那里输电变压器把电压降为10千伏,送到下属各变电所,在变电所3由输电变压器再把电压降为35千伏。然后输送给下一级变电所4,变电所4又用输电变压器把电压降为10千伏,再送至各用户的变电所,最后将电压变为380伏/220伏,供给用电设备使用。从大型水力发电站发出的电力,经过输电线路送到用户,中间要经过五次变换电压(一升、四降)。对于中、小型电站来说,中间变换电压的次数就少一些,这要根据发电视发出的电压、输送线路的远近等具体情况来确定。
后面的几天将会参观施工工地现场,为保障每个参观人员的安全,学校为大家配发了安全帽。佩戴安全帽才能进入工地现场这是工地规定,在施工工地上首先得有安全意识,在建筑施工工地上施工人员多为露天作业,工地上不安全因素较多,安全帽能有效的防止意外事故的发生。
惠南镇某学校建筑工程工地,在老师的带领下,我们围绕着建筑楼四周进行有序参观。老师为我们讲解了建筑告示牌的内容及作用,明白一些建筑监理方面的知识。可以看到工地的建筑材料堆放整齐,施工井然有序。楼采用的是框架结构,即将竣工,可以看到底层建筑结构,及部分地基情况。在参观过程中,有同学对空心砖提出来疑惑,老师告诉大家空心砖是近年内建筑行业常用的墙体主材,由于质轻、消耗原材少等优势,已经成为国家建筑部门首先推荐的产品。空心砖和实心砖相比,可节省大量的土地用土和烧砖燃料,减轻运输重量;减轻制砖和砌筑时的劳动强度,加快施工进度;减轻建筑物自重,加高建筑层数,降低造价。它的优点是质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好,环保、无污染,是框架结构建筑物的理想填充材料。但空心砖的致命缺点:就是抗震性能差。
上海中心大厦,位于浦东的陆家嘴功能区,乘校车前往参观。我们工程管理专业分组参观,分为三个部分:观看多媒体视频,外围参观,工地现场参观。
上海建工集团公司的负责人为我们播放了有关上海中心大厦的建筑技术细节和功能分布的视频资料。上海中心大厦开工时间:20xx年11月29日,竣工时间:20xx年,占地面积:30368平方米,建筑面积:574058平方米,其中地上总建筑面积约410139平方米,建筑高度:632米,建筑层数:地下结构5层,地上部分包括124层塔楼和7层东西裙房,结构形式为钢筋混凝土核心筒-外框架结构,整体用钢量大约100000吨。大厦作为一幢综合性超高层建筑,上海中心大厦以办公为主,其他业态有会展、酒店、观光娱乐、商业等。大厦分为5大功能区域,包括大众商业娱乐区域,低、中、高、办公区域,企业会馆区域,精品酒店区域和顶部功能体验空间。其中“世界之巅”即是功能体验区,有城市展示观看台,娱乐,VIP小型酒吧、餐饮、观光会晤等功能。另外,在本项目的裙房中还设有容纳1200人的多功能活动中心。
从工地外围看,“上海中心”建筑外观呈螺旋式上升,建筑表面的开口由底部旋转贯穿至顶部,与金茂大厦经典隽永的塔形和环球金融中心简洁明快的立体造型形成鲜明对比。大厦犹如一只摩登“竹笋”破土新生,尖顶呈笋型结构,下部宽阔,由三点支撑。从老师那里得知,“上海中心大厦将是一座‘绿色’摩天楼。”建设部采用绿色建筑工程技术,绿色节能技术,并取得了中国绿色建筑评价体系和美国LEED绿色建筑认证体系的摩天大楼称号,“上海中心”是首开先河摩天大楼之一。
工地底板浇筑由400余辆水泥车轮番往来,500多名工人轮班不间断工作,60多个小时连续作业,建设中的上海第一高楼———上海中心大厦主楼大底板混凝土浇筑工作。如此大体积的底板浇筑工程在世界民用建筑领域内开创了先河。上海中心大厦基础大底板浇筑施工的难点在于,主楼深基坑是全球少见的超深、超大、无横梁支撑的单体建筑基坑,其大底板是一块直径121米,厚6米的圆形钢筋混凝土平台,11200㎡的面积相当于1.6个标准足球场大小,厚度则达到两层楼高,是世界民用建筑底板体积之最。其施工难度之大,对混凝土的供应和浇筑工艺都是极大的挑战。作为632米高的摩天大楼的底板,它将和其下方的955根主楼桩基一起承载上海中心121层主楼的负载,被施工人员形象地称为“定海神座”。
五、收获及感想
经过两周的生产实习,感受深刻在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼的专业能力,努力学习,踏实准备,积极面对每一次挑战。
这短短的两周实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。摆正自己的心态,以充沛的精力学习专业知识,打下坚实的基础。虽然只有两周,但我的思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟,不仅明确了今后的学习目标方向,也开始了自己的职业规划。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。我们走出了学校,来到了工地实习是一次很好的启蒙教育活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。
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为期五天的实习结束了,在这期间我们总共在8个单位进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到和学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。
在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们对知识的运用能力。
通过本次生产实习感想很多,体会也很深,没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。
现将这次生产实习的心得体会归纳如下:
1.真正脚踏实地进入到工厂生产重点地带,了解生产过程,认识工厂,了解设备;
2.对生产设备有了由感性到理性的认知,有种实实在在的深刻印象;
3.对工厂或企业的各个车间间的联系,资源配置,生产流水线,企业文化在企业发展中的作用有更为全面的理解;
4.扩展了我的知识面,对书本理论知识给予了一个很好的补充;
5.对专业知识的学习打下有力的基础,为正在学习以及以后的专业课学习埋下了伏笔;
6.深入全面了解本专业职业定位,为将来工作有了一定的导向作用;
7.恶劣的工作环境激励我更加努力去学习,为将来竞争更好的工作岗位作好准备工作;
8.以人为本的科学发展观理念正深入企业,人性化管理的理念也深入员工内部;
9.今后结合我校“三做”理念,更加完善自身综合素质,构造完美人生。
另外,这次实习也暴露了我们的一些缺点:
从个人方面而言,我随能够按照老师的要求去做每一件事,但走进工厂后,却无从看起,不知什么是重点,感觉自己见到的都是要掌握的,又不知该如何去做;
作为新时代的大学生,特别是在这个特殊的岁月里,全球金融危机的到来,给大学生就业带来前所未有的挑战和困难,作为20xx年毕业我们,面对大环境,我们也没太多的办法,除了无奈这外。但是我想在危机面前也有机遇的存在,而我们往往只看到了危机,却忽视了机遇。我想在困难面前我们大学生应该做好自己的本职工作,炼好基本功,诚实做人,踏实做事,扎实做好学问,先将课本的理论知识学好,学会,学懂,之后,我们可以利用课余时间结合实践去认识理论知道,理论和实践相结合。当然学校也为我们创造了很多条件,比如,认识实习和本次的生产实习。每次的实习都给我们带来巨大的好处,为我们课本理论的学习打下良好的基础,当然最主要还靠我们自已。
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英语生产实习自我总结在我大学四年的学习生涯中,最有收获的课程便是实习。经过一个学期的实习,在英语生产实习中,我深刻地认识到了自己的不足,更重要的是收获了关于工作和自我提升的前行动力。在此,我将对这个实习经历进行详细的自我总结。
实习是一种工作体验,可以帮助我们了解自己喜欢做什么以及自己适合哪种类型的工作。我的英语生产实习包括了三个部分:翻译、编辑和文案策划。
在翻译环节,我深刻认识到了英语的重要性。 从实习开始的第一天,我就发现自己的英语表达能力需要更多的提高。每个单词和短语必须经过反复的思考和查询,才能将文章翻译好。在这个环节中,我意识到一点:英语是一种工具,但使用这个工具之前,我们需要正确地了解它,掌握它。这意味着,我们必须掌握其规范、术语、语法等方面,同时还要熟悉不同领域的用语。
在编辑过程中,我意识到了语言的美感和逻辑的重要性。我们需要对文本进行逐句逐行的审校,确保文章符合规范和逻辑性。同时,我们还要保证文本的语义准确性和连贯性。这一过程不仅要求我们了解语言和逻辑的基本知识,也需要我们有整体把握文章结构和风格的能力。从这个环节中,我学到了一件重要的事情:细节决定一切。
在文案策划过程中,我深刻认识到了团队合作的重要性。一个优秀的团队需要高效、协调的合作。在实习期间,我学习到了如何结合个人的能力和时间安排,来实现整个团队的共同目标。同时,我还学到了如何在面对团队问题时要沉着冷静,寻找最佳解决方案。
通过这个实习经历,我意识到了自己的不足之处。首先,我的英语表达能力有待提高,还需要扩大词汇量和了解更多的语法知识。其次,在英语翻译和编辑过程中,我需要更注重细节问题,不漏一点信息和错误。最后,在面对个人问题和团队问题时,我需要沉着冷静,找到最佳解决方案。
总的来说,我的英语生产实习期间,我深刻地认识到了自己的不足之处,并明确了自己今后的提升方向。我相信,随着自己的不断努力和学习,我可以成为一名优秀的英语从业者。
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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,陆游的这句话强调了实践的重要性。三年前,我们意气风发地从高考的胜利中走向北航,填报了“航天工程”专业,踌躇满志,准备为人类的航天事业添砖加瓦。三年后,经过基础课和专业课的学习,我们具备了从事航天工程最基本的技能,然而,课堂上得来的知识终究只是纸上谈兵,对于我们这些航天新人来说,工程经验是最大的短板。于是,不久前我们宇航学院图像专业和探测制导与控制工程的学生便组成实习队,奔赴了千里之外的洛阳,踏出我们航天实践的第一步。
实习队的带队老师是我们的班主任赵丹培老师,而接待我们实习的单位是洛阳空空导弹院,它是国家唯一的空空导弹研究院,现在所有战斗机上使用的空对空格斗导弹都是612研制的,从霹雳1到霹雳12。经历了三次创业,完成了从测绘仿制到自行设计,从单纯科研到科研生产一体化,从单一品种到多品种多体系的转变,初步形成了我国空空导弹装备体系。
真正的实习第一天我们就迎来了保密教育的第一个讲座。通过老师所举的很多例子我了解到了保密工作的不易与艰辛以及存在的必要性。明白了看似很多没有道理的规章制度其实都是有根据的,因为敌人往往是无孔不入的,有的你所想像不到的细节他们都可能会利用。由这个讲座我更是明白了作为一名航天人首先要做到的就是对于祖国的绝对的忠诚,因为这是航天人的基本操守,我们要坚决抵制敌人所抛给我们的各种诱惑,不要做背叛祖国的事,同时要树立一个保密的意识,认真贯彻实施组织的各项规章守则,做一名合格的航天人。 第二天的讲座是一位已退休的老干部给我们讲有关中国航空导弹的发展史。作为一名航天人,我们必须回顾历史,只有了解了历史,才能有民族的使命感和责任感。我国的导弹主要利用红外制导,雷达制导和激光制导。而导弹的研究场所主要是在一些比较偏僻的地方,如贵州汉中等一些有较多山沟的地方,那些地方大多偏远,闭塞。
第三天讲座的内容主要围绕的是导弹的组成展开的。导弹由导引头,电源,飞控设备,引信,安全设备以战斗部组成。按导引头的种类的不同,又分为红外导弹和雷达导弹,经过不断的发展和改进,如今的第四代红外导弹已经具备攻击多种飞行器的能力,并且抗干扰能力十分强大,能更好的分辨多种信息,由推力矢量大幅提高了近距离战斗的能力。而第四代雷达导弹可以攻击各种机动大的目标,采用复合制导的方式,可以攻击80公里范围内的目标,而现在我国导弹主要采用导弹前舱小径化,增加发动机大小达到提高射程的目的。第四代导弹具有弹内计算机,控制能力大大提升,并且由于有惯性平台,所以可以精确的确定自身的位置,并且在机动大的情况下能做到精确击中目标,脱靶量不超过3米。
接着我们在研究所的安排下听了十六所副部长王海波老师的关于产品六性综合保障技术。六性主要是围绕产品的运用展开的,最终的目的是完成预定目标。六性有六大方面:可靠性,维修性,测试性,保障安全性以及环境适应性。而平时我们接触的稍微多一点的是可靠性。六性的发展比较的晚,最初是1939年开始发展的,是当时美国的飞机出了一些问题而提出了六性中的可靠性。六性是在产品的优化的需求的大背景下发展起来的。六性同时也是一种工程活动,所以有两个比较大的要求:定量和定性。
通过研究所得项目部的副部长王永青老师我了解到了关于项目管理方面的知识,知道了项目管理最初是由美国发展起来的,开始知识应用于建筑行业,而真正的系统,专业地崛起是由美国军方做到的。项目管理其实也就是由一种专业上升到了科学,具有多元化,多样化的特征。项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。而且不同的项目都有自己独特的特点,或是要求不同,或是实现方式不同,总之,不可能存在两个完全一样的项目。 项目有四个主要的属性:独特性,多目标属性,生命周期属性,相互依赖性。项目管理就是以项目为对象而做的系统的管理和优化。简单的说,就是做正确的事,正确的做事,获取正
确的结果。项目管理会受到三重约束:时间,成本,质量。项目管理涉及九大知识领域,涉及项目的各个方面。而要学会如何做一个项目首先就要知道项目的组织形式:职能式,项目式,矩阵式。所谓职能就是按照不同的功能划分成不同的部门,当然职能式有一个明显的缺点就是不关心项目的结果和项目的客户。项目式是一个以项目为依托,将所有的资源集合在项目内,目标单一,决策速度快。但同样有一个缺点就是由于资源的独占,可能导致资源的浪费。
而这次来洛阳的生产实习给我印象最深的一次讲座是由清华的校友李秉松老师的关于我们未来工作和规划的一些建议。老师的讲座十分的精彩,一点也不枯燥,可是说老师通过一个个有意思真实例子告诉了我们一些为人处世的基本道理。在此次的讲座上老师就首先强调了服从单位规章制度的重要性,因为既然要求立在那儿了,那么就绝对是有道理的,我们需要的就是遵从而不是违背,因为一旦违反了一些规定就很有可能对我们的身体或心理造成难以挽回的损失。
以上便是我对于这三周的生产实习的总结。
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转眼间,实习期快到了,我学到了很多课本上学不到的知识,令人难忘。踏上工作岗位,才知道,时间是这样过的,生活是这样过的。在xx实习已经一年了,刚来时进行了一个月的军训,晚上进行培训。从第二个月开始进入车间投入生产中,虽然每天都感觉累,但过得很充实,也学到了很多东西。
无论学习还是工作,都存在竞争,通过实习,我深深的感受到社会是残酷的',没有文化,没有本领,懒惰,就注定永远在最低。但社会又是美好的,只要你肯努力,有进取心,他就会回报你。知识是无止境的。我会在工作中继续学习,不断提高自己,相信明天会更好。
一、前言概述
我国制药行业随着生物和化学合成技术的不断发展,对生物电工艺技术和设备提出了更新更高的要求。因此,很多大学院校为了让学生注重理论与实践相结合,增强学生的动脑动手能力,让学生走上社会有一个良好过度,于是通常把学生带到制药厂生产基地参加生产实习进行培训我们学院也不例外,大三这一年我们都在药厂或药店实习。我在瑞药制药有限公司实习。实习的目标是通过参观和培训过程,使我们对药物和生产设备、生产车间、生产工艺有较为全面直观的了解。一方面是为了加深和巩固所学的理论知识,提高分析解决问题的能力,另一方面是为了培养我们有良好的职业道德、严格认真、实事求是的严谨科学态度和工作作风,为以后的工作打下良好的基础。实习是在校大学生接触工厂的机会,是学生走上社会的良好过渡。因此,全校学生对这次实习热情都很高,下决心要好好利用这次机会充实自己。
二、实习单位简介
xx制药有限公司(原山东xx新华制药厂)。公司创建于1966年,是山东省第一家粉针剂生产企业。20xx年9月公司在新加坡成功上市。四十多年来,xx制药有限公司秉承xx制药,造福四方的经营宗旨,坚持创新为本、品质至上、内强管理、外树品牌、凝聚精英、开放共赢的经营策略,忠诚守信,坚韧不拔,吃苦耐劳,创新进取,从一个备战备荒的三线企业,成长为中国医药五十强企业,成为沂源县的支柱企业之一。公司先后被认定为国家重点高新技术企业、国家863计划成果产业基地骨干企业、全国守合同重信用企业。xx商标被认定为中国驰名商标。
公司占地面积36万平方米,员工3500余人。拥有粉针制剂、原料药、固体制剂和中药制剂等18个生产车间且全部通过国家药品gmp认证。公司还通过了is09001、iso14001和ohs18001国际质量、环境、职业健康安全管理体系认证。能够生产原料药、制剂类产品等350余个品种规格,年产粉针(冻干)剂20亿瓶、小容量注射剂2亿支、片剂20亿片、胶囊剂10亿粒、颗粒剂1亿袋、栓剂1000万粒、合剂500万瓶、原料药1600吨。
公司注重技术创新,设有省级企业技术中心、头孢类原料药工程技术研究中心和国家博士后科研工作站,与山东大学联合成立了xx药物研究所(济南)、在上海设立了xx药物研究所(上海),先后获得40余项专利、60多个新药证书。公司建有严密的质保体系,负责起草了美洛西林钠、瓦松栓、厚朴排气合剂等42个新药产品的国家药品标准。在历年国家、省、市各级药监(检)部门的质量检查中,各类产品抽检一次合格率均达到100%。公司销售网络完善,产品覆盖全国29个省市,并远销德国、土耳其、尼日利亚等20多个国家和地区。
自20xx年起公司经济效益位列中国制药工业企业50强制药粉针生产规模全国前五;每年1000吨的头孢类无菌原料药生产能力,是全国最大的头孢类原料药生产基地之一;拥有全国最大的单车间粉针和冻干粉针生产线;拥有三项专利的粉针分装设备和全国第一位的粉针分装效率主导产品美洛西林钠原料药及其制剂、注射用葛根素、葛根汤颗粒、瓦松栓等品种国内市场占有率均位居首位。20xx年,公司被认定为建国60周年山东省医药行业功勋企业、新中国60年山东百家领袖品牌,位列医药板块第一位。xx制药,造福四方是xx人始终追求的目标。xx制药将一如既往地坚持创新为本、品质至上、内强管理、外树品牌、凝聚精英、开放共赢的经营理念,顺国家大势而为,精心打造xx品牌,实现更高质量的成长。
三、实习目的
1、通过顶岗实习,使我们能够把基础理论、基本知识、基本技能综合运用到生产岗位中。
2、了解制药企业各部门的设置及整体运作模式。
3、熟悉gmp对制药生产设备的要求。
4、通过实习,让我们开阔视野、丰富我们的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神,使我们进一步提高分析问题和解决问题的能力。
5、熟悉各种药物的经营管理环节及仓库检验等必须工作程序。
6、掌握药物的生产工艺、设备安装调试和维修的程序,能够提供基本的药学服务。
7、通过实习,在真实的生产环境下,使我们在药品生产、工艺规程、岗位操作、质量控制、设备维护、故障排除、营销、药学服务等不同岗位上,接受规范的训练,培养制药专业实践能力,积累工作经验,毕业后能迅速地适应相关的工作。
四、所在实习车间概况
我在头孢类粉针剂车间工作。头孢类粉针剂车间建成于20xx年3月并投产,建筑面积4064平方米,下设四个工段,共有411人。头孢类粉针剂车间主要生产粉针剂,即将无菌原料药物在无菌条件下经分装机直接分装成各种规格的注射用粉针剂。车间有八条粉针生产线,其中主要包括有超声波洗瓶机、远红外隧道灭菌烘箱、双头螺杆分装机、刀式自动轧盖机、不干胶贴标机。
该生产线能生产7ml、10ml、12ml、15ml、20ml、32ml等规格的产品,拥有各类辅助生产设备200多台套,包括全自动湿法超声波胶塞清洗机、多功能铝盖清洗机、脉动真空灭菌器、列管式多效蒸馏水机、列管式纯蒸汽发生器等设备。年生产粉针剂4亿瓶。
车间的设计和施工均按照gmp要求进行。生产区地面全部经自流坪处理,地面平整光滑、无裂缝、接口严密、无颗粒物脱落,并能耐受清洗和消毒,墙壁和地面的交界处成弧形,以减少灰尘积聚和便于清洁。洁净区与非洁净区之间设置有缓冲设施,人、物流走向合理。空气净化系统根据生产工艺要求划分空气洁净度等级并达到要求。生产工艺流程主要包括进入生产岗位的物料处理程序,以及各个环境区域的洁净级别。
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差不多也实习快两个月了。每天的生活好象都是那么的程序化。8点交接班,接着查房,再就是开医嘱,开药,换药,拆线,开化验单...要不就混到手术室里去看看手术咯.下午一般都很空闲,有事就去晃晃.晚上还好,还有点自己支配的时间。也许这个就是我以后多年的生活吧...
交接班
各个病室的时间都不怎么相同,第一天去的时候问清楚就是拉。
查房
跟着老师走就是拉,现在医院的等级制度已经不是那么的森严了,不过最好还是走在老师后面好...
开医嘱
有些老师不会让实习同学做的,但也有放手让做的.其实也不是那么的难拉,现在的抗生素太多拉,商品名也多,不过用的最多的还是青霉素,头孢类,奎诺酮类。多看看以前老师开的东西,就可以熟悉拉,抗生素这东西贵的死,还有药代表经常跑来推销...
基本的医嘱还是要会开的
长期医嘱:
**科护理常规、*级护理、普食or半流质or流质or禁食、(是否陪护)、(吸氧)
临时医嘱:
明晨抽血查r,e4a,肝肾功能,血糖...,明晨留大小便查r,急抽血查...
最普通的那个补液还是要了解
10% 葡萄糖 500ml /维生素c 2.0 /维生素b6 0.2 /10%氯化钾 10ml / ivgtt
换药
也许实习生做的最多的吧,无菌原则是最重要的,不遵守可是会被骂的哦,口罩帽子要带上,虽然有时带教的老师也不带...
无菌器械开包后的时限要注意,例如持物筒只能用4-6个小时,换药时用的络合碘别倒的太多,要不护士会说你浪费,一般换药都是两把钳子,要注意一把是不接触污染物的,另一把是接触的,所以夹取棉球时必须要不接触那把,而且棉球里浸的太多的络合碘不要挤会到换药碗里,伤口的换药一般是从中间开始,往外面消毒,每次的范围要比上次小,换完后就是重新盖纱布,要注意的是光滑面接触伤口,而最上面也要光滑面朝上。
拆线
一般带教老师示范了一次拆线后就会让你去做,其实还算简单,无非就是用剪刀剪线撒.不过还是有要注意的东西.提线头的钳子要用接触污染物的那把,剪线后应该往伤口方向拉出线,以防止伤口被拉开,虽然这种情况是很少的。
开化验单
很多东西的简写还是要了解的,血-blood 尿-urine 大便-stool 常规-r 电解质-e4a 肝功能lft 肾功能-sps 血糖-bs 凝血功能-pt aptt血型-bg 还有好多,我就列举一些常用的.,还有一般手术病人常规都要做胸片,b超,心电图·······
进手术室,也许是很多人向往的,不过这里可是很容易被骂的哦,传说中手术室的护士都很凶的。
进手术室是要换衣服的,不换衣服进去就是想死...(有次看到一个直接穿着白大褂进去的...后来不晓得被怎么了...)带好专门的口罩帽子再进无菌区,进去后别到处乱诳,碰坏什么东西可是赔不起的哦.手术如果可以上台的话就需要穿手术衣,这之前要洗手,现在的洗手已经没有几年以前那么原始的络合碘消毒了,都改消毒剂拉.有时候也许你看别人洗手会觉得很不规范,但当自己做起来的时候也会很多地方不怎么注意,多多熟悉下就会好的,洗好手一定要保持好姿势,不然护士姐姐(阿姨)会要你重洗的。
穿手术衣嘛,其实也就是注意下正反,要有人帮忙.总之,熟能生巧.不过偶觉得只要有人看着我穿的时候我就会比较的紧张,呵呵.带手套也是,手不要接触手套的外面部分,只有带了手套的手才能接触...明白这点就知道该怎么做了。
实习生上手术一般没什么太多动手,也就拉拉钩,能做的最多的就是缝皮.也有要注意的,垂直进针,垂直出针,不能在皮下留有死腔,打结嘛,要多多练习就好拉。
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为期两周的生产实习结束了。这段时间以来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很少有机会接触工厂的产品以及生产流程,我甚至曾一直觉得我们的课程目的性不强。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识理论公式的支持在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索,结果还只是一知半解。
一、实习单位基本情况:
我们是在中航工业哈尔滨东安发动机厂实习的,是和我们专业相对口的单位。东安始建于1948年,是建国初期156个重点建设项目之一,该工厂主要致力于中小型航空发动机、直升机减速传动系统、飞机附件传动系统、工业燃气轮机发电机组等产品的研制和生产,经过了60年的成长,东安走出了一条从修理、仿制到自主研发生产、广泛开展过季合作的发展之路,也创造了许多的第一,为中航工业、国民经济建设做出了重大贡献,能在这样的单位进行实习我们也都感到非常的荣幸。
二、实习过程:
在实习的先前几天先是由几位老师给大家进行入厂教育,厂规厂纪、保密教育以及人才政策和企业文化;随后我们开始进入厂区逐渐了解东安,其间,从参观展馆再到进入几个典型的车间,通过前几天的实习我深刻地体会到了东安的文化,整齐规划的厂房宽敞明亮的车间,工厂在6S管理理念下为职工创造了一个高效的工作环境,也为国家创造了一个高水平的航空企业,环境对人的影响是巨大的,积极的环境也能催人奋进,同时,工厂在活跃大家积极性的同时也不失严肃的作风,由于是国家重点的保密单位,保密规定处处可见,也给我们留下了深刻的印象,从主管到工人师傅都认真地贯彻保密条例,不能对我们说的他们会直接说明,我们也非常的理解。
随后几天我们分别在508总装车间、设计所、和510试车车间分组定点实习。在这三处的定点实习可以说是收获颇丰,就以508说,在学校的《航空发动机结构》课上学的知识基本都是纸上谈兵,只看到了二维的图纸,对于结构的理解还没有那么深刻,在车间的实习不仅把我原来没弄清楚的知识点弄清楚了,而且而巩固了学过的知识,看到自己在书上学过的知识都是有应用的地方,也大大地鼓
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舞了我们学习的热情,见到了又弯又扭的叶片,增强了立体的感觉,而不仅仅是纸上的叶形;给我留下印象最深的就是在总装车间看到的WJ5A1的涡轮盘间的装配,三级涡轮之间采用的是长螺栓连接,虽然课堂上老师讲了这种采用周向分布的螺栓将涡轮盘串起来,但对于衬套定距,摩擦传扭等结构原理理解的还不算很透彻,真正在车间看到装配过程后才深入理解了发动机各部分零部件之间的相互配合关系;另一个在总装车间还看到书上学过的装配方法的实际操作,如销钉采用液氧冷却后装入孔内,若不是亲眼所见,还真不知热胀冷缩会有这么大的效果。在试车车间,我们真正经历了一次试车的过程,轰鸣的声响把我们带到了兴奋的顶点,装上螺旋桨的WJ5A1宛如一个庞然大物,浑身插满了数据采集管,在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个细节。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要珍惜每一个学习的机会,在学校的时光一定要好好把握,一旦出了学校就很难在踏踏实实地学习了。通过对生产车间的观察学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,在航空上,任何一个小数据的误差都可能导致灾难性的后果,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。
三、实习总结:
1.实习体会
在实习过程中,我充分的了解到理论联系实际的重要性。通过实习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。这也使我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使工作更加得心应手。一个人要想在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术还要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。从这次实习中,我还体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习;同时我也深深地体会到了正确的理论指导的重要,尤其是我们的发动机行业,没有正确的理论指导就只是盲目地实验空空浪费时间和经费。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至国家、社会服务。此外,通过这次实习,我了解了我们的发动机行业,了解了工作岗位,提前让我为步入社会最好准备,在实习中的收获将为以后的深入学习指明了方向,也为以后的工作作很好的指引,帮助我调整学习的侧重,完善自己的知识结构,为日后投身事业打下坚实基础。
2.实习收获
实习期间,我对实习工厂的零件加工方法,以及WJ5系列发动机的原理结构、装配和试车过程都有了一定的了解和熟悉。实习中,我不仅巩固了以前学过的知识,还拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了步入社会后工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
3.自己的不足及采取的措施
首先,我将所学过的知识应用到实际问题中的能力不够,师傅提出的许多生产过程的问题我都不提出很好的解决方案;其次,思想上没有做好充分的准备,意识上还处于学生状态,在短时间内没有实现职业化的心理的转变。针对我的不足,我要采取以下措施:加强实际动手能力,多练习,多摸索,遇到问题多动脑想想,怎么样用学过的理论知识解决,学习的过程中也要尽量多联系实际,看看能在实际中有什么应用,另外要多看看国内外的专业论文,看看他们是怎么解决问题的,这样不断提高自己的能力。
4.对实习过程的感想
在这段实习的时间里,我充分的认识到实践的重要性。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年学校里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。在实习的时候也能够体现出一个人的团队协作能力和人际交往能力。工作是思想和行动的有机结合体。正所谓万事开头难,只有认真的做好各种准备,调整心态,以职业化的心态去对待实习,那样才会真正的学到你想学的东西。半个月的实习使我们体会到什么才是真正的社会,真正的岗位,真正的工作。实习时间虽然不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,大学只是求学的一小部分,社会才是真正的大学。
通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,
不过我坚信我能做到这一点,不怕有不知道的东西,就怕不知道自己不知道,意识到不足后从今就要侧重这方面的学习和锻炼。这次在工厂接触到的许多加工方法以及他们的优缺点对以后的设计工作有很大的提示,什么样的结构容易加工成本低,这样的问题作为一名合格的工程师都应该考虑,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。
人们常说,大学是个象牙塔。的确,在学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。角色转化的过程中,个人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。
⬒ 生产实习自我总结 ⬒
一、生产实习的目的和意义
1、生产实习是非常重要的实践性教学环节,是理论教学的完善和补充。
2、生产实习让学生亲身了解到企业、生产线的运作流程,使学生更好的加理论知识和生产实际应用联系起来。
3、丰富学生对实际应用的探索基础,使学生学有所用,学有所成。
二、生产实习的内容
燕塘乳品的奶源来自广州周边区奶牛圈养厂,奶源从圈养厂到工厂车间与空气隔绝,到了工厂要先进行理化指标、感官指标、抗生素指标和xxxx含量的检测,合格的奶源才送往工厂生产乳品。经过一道道生产线生产出来的乳品分为巴氏奶和常温奶两种。巴氏奶又称巴氏乳、市乳,是由巴氏消毒法处理的鲜奶。一般保质期较短,但保存了绝大部分的营养和口感。常温奶是指在35— 50℃的温度下,进行4到5秒的瞬间灭菌处理,完全破坏其中可生长的微生物和芽孢,将牛奶中的有益和有害微生物全部杀死达到商业无茵的要求。与常温奶相比,巴氏奶是一种“低温杀菌牛奶”,原奶中的有害微生物一般都已经杀死,但还会保留其他一些微生物,因此这种牛奶从离开生产线,到运输、销售、存储等各个环节,都要求在4℃左右的环境中冷藏,防止里面的微生物“活跃”起来。因此巴氏奶也叫“冷藏奶”。奶成品流出生产线后还不能直接出产销售,要在暂存仓37摄氏度的环境下存放七天,以便检查成品有无变质。如果发现有变质产品,即重新检测每个成品,合格的才可以出厂。工厂的检测中心的功能包括原料检测,半成品的稳定检测,冰点仪的掺水检测,红外线检测仪对牛奶成品的综合成分检测。每批奶产品都会有留样直至保质期过后销毁,以便于有消费者投诉时可以有依据找出原因。燕塘酸奶是用可回收玻璃瓶包装的,为防二次污染,回收瓶会用热水热碱消毒。奶成品出厂后经冷藏车在0摄氏度以下的环境中运送到经销商处,保证了奶制品的质量安全。
益力多乳酸菌饮料——20xx.xx.04
事实证明益力多开发研制的干酪乳杆菌代田株等菌株对改善人体肠道功能、提高免疫力、抑制有害菌的繁殖及有害物质的产生吸收、抑制癌病变等作用非常显着。
广州旺旺食品——20xx.xx.05
此次生产实习参观了旺旺饼干、旺旺牛奶糖、旺旺牛奶的生产线。旺旺饼干的主要原料是大米。由米制成半成品坯的流程是洗米—磨粉—蒸炼—成形。然后进行烘烤膨化,再由油敷机自动完成油敷粉完成各种口味的加工。烘烤膨化后的饼干表面有很多细小裂缝,能使各种调理粉很好的渗透入饼干。旺旺牛奶糖的主要原料是白砂糖、凝胶、麦芽糖和香精。参观过程中我们发现,旺旺牛奶有纸盒装和罐装两种。而罐装的在填充时牛奶是暴露在空气中的。对此我们请教了车间参观引导员。引导员解释说,罐装的牛奶是有二次消毒的,且在出厂前会存放几天以检查有无漏胀产品,若发现不合格产品,会进行正批产品重检。
汇香源——20xx.xx.05
广东汇香源生物科技股份有限公司总部位于广州科学城综合研发孵化区创新大厦,面积达3000平方米,配备先进的办公自动化系统和人性化的办公环境,研发中心面积约xxx平方米,由风味技术研究所,天然配料研究所和营养饮食研究所组成。汇香源公司建立了质量管理体系,并在业界率先通过了环境管理和职业健康安全管理体系认证,确保所有产品符合高品质要求。
汇香源的核心产品有天然提取物、调味基料、生物香料、天然香精和汇肽几大类。其核心技术有:可控美拉德反应聚合技术,小分子肽富集技术,定点酶解分解技术,天然产物萃取抽提技术,发酵生香技术等等。
珠江啤酒——20xx.xx.06
此次我们参观的是珠江英博国际啤酒博物馆,它是广州珠江啤酒股份有限公司与世界最大的啤酒企业——比利时英博啤酒集团合作兴建的一座具有观赏性、娱乐性、教育性、艺术性为一体的国际化、开放性啤酒文化展示场所,位于珠江啤酒公司内,珠江边上。共有三层:
一楼是展厅,展播厅等;二楼是主展厅,有啤酒历史工艺主题厅,珠江啤酒历史厅,岭南文化厅,英博集团展厅等;三楼可通往啤酒生产参观通道。
首先我们在一楼展播厅里观看啤酒发展历史纪录片,了解了啤酒的悠久历史和文化。
接着,我们到珠江啤酒的酒吧品尝了珠江啤酒的产品纯生,酒吧里有仿造啤酒桶的雅座和啤酒生产流程模型。
然后到二楼展厅参观了解到了啤酒的发展历史,里面有生动的远古时期人类酿造啤酒工艺的雕塑和各种关于啤酒历史文化的展示物,最让人印象深刻的是“醉酒长廊”,走过去能让人产生醉酒的感觉。
最后我们参观了三楼的啤酒生产线,整个过程基本上都是自动化生产过程。
三、对生产实习企业生产、管理等方面的意见和建议
1、企业可以通过加强生产环境卫生保障来减少产品不合格的概率。
2、企业在布置生产线、生产车间时可以考虑生产流程来布局,可以提高生产环节的紧凑性,提高生产效率。
3、在自动化的生产设备下,应合理科学分配管理人员,实现最高效率的人力资源分配模式。
四、生产实习的收获和心得体会
通过这次生产实习,多所学的知识加深了了解,见识到了所学知识在生产中的应用,联系实际引发我们对理论知识更多的思考。这次生产实习使我们对食品企业的生产模式有了概括地了解,对食品生产所需理论知识有更多了解,参照自身所学,找到了所学的不足之处。
总之,这次生产实习使我们开阔了眼界,巩固了理论知识,培养了我们理论联系实际思考的能力和兴趣,也增强了我们学好专业课知识的动力。
⬒ 生产实习自我总结 ⬒
XX年7月初,在学校的支配下,我顺当的来到中山曼秀雷敦实习,与公司签订了为期三个月的劳动合同,被分到厂里的化妆品生产车间,为期一个星期,在之后听从公司人力资源的调配在研发部顶岗实习,在曼秀雷敦呆了有三个多月了,实习过程中学到了许多原先在课堂上学不到的东西,而且使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,假如说学校是学者们的摇篮,是心灵的花园,是比较感性的话,那么当自己身临企业,直接接触到生产的与工艺的话,明白新颖事物的产生不只是纸上谈兵,就理性的多,由于,在我们的脑海中能形成的不只是文字,而是切切实实化妆品公司生产各种商品的运作流程,各部门的相互协作和相互制约,为公司达到最大的利益。理性的推断最为重要,在工厂实习的过程中,自己看待问题的角度,思索问题的角度也开头逐步的转变。当然我知道,这与这一次的实习密不行分。实践过程,我又一次的感受到了前所未有的充实,感受到自己从一个稚嫩、只知玩乐不知道学习的女孩蜕变为一个对学问无限渴求的学者,如同稚嫩的幼芽,感受成长。
以下是我对这次工作过程的一些总结及心得体会:
目的:通过这一次中山曼秀雷敦化妆品生产的实习,了解相关护肤品的性能、生产工艺流程及其要求,各职能部门的'设置及其职能。
时间:XX年7月5—XX年9月27。
地点:广东中山镇其次工业区。
实习部门:研发部及化妆品生产部(包装组)
在这三个多月的时间里,下线到生产车间后,先了解这个生产部门整个的包装及整理流程,从原料的刚刚制成至填充装料,再到将半成品美化包装入盒进仓,对整个车间的生产活动有了基本的熟识,这对我们生疏企业,进行实务操作打下了良好的基础。
其实我们从前对化妆品的生产一无所知,但是下线到生产车间之后,我们不仅了解了生产流程,还懂得生产工艺的要求及规格,化妆品随着人类社会的进展,慢慢占据人类日常生活空间,许多女人们不惜花费巨大的时间和精力来保养自己,男人们亦是如此。护肤品在如今的市场中的影响巨大,像比较精彩化妆品公司有香奈尔、雅诗兰黛、兰蔻、伊丽莎白·雅顿、克里斯汀·迪奥、倩碧、娇兰、碧欧泉、娇韵诗、资生堂,这些世界一级化妆品公司生产的护肤品普遍受到大家的追捧。在曼秀雷顿三个月的实习,也激发了我对化妆品设计生产的宠爱,对化妆品配方的设计有了新的思索,于是感受颇深了一些,要成为一名化妆品的工程师,学好化学的每一个重要点,对基本、基础的作业环节需要了解,否则,很简洁让幻想脱离现实。
在生疏了化妆品车间的流程后,工作人员也时常会拿一些工作的报表给我看,上面的是化妆品的生产工艺流程及要求,在查看这些资料的过程,有时会看到不懂或不清楚的资料,所以时常会主动的向同事们请教,在他们急躁的指导下,我对整个的生产有了更深的了解熟识。
由于化工的生产是不间断的,而且时间也有固定的要求,所以车间时2班倒(白班的是早上8:00~16:45,晚班是9:00~8:00),依据具体要求会有调整。
虽然不是正式员工,但是我们都严格的遵守工厂的生产纪律,不管身处哪个部门,还是自己有多大的职务,每个人都可敬职守。遇到难点主动的寻求老员工们的关怀,了解生产设备的名称及用途,学会使用设备,为了更好的工作,每次试验操作时我就把操作步骤以及使用的仪器记下。在操作时平安最为重要,所以刚来曼秀雷敦上班的第一天,我们不是立即开头进入工作状态,而是由相关的工作人员给我们上了一堂训练课。
我被支配到研发部顶岗实习,这样我可以亲自参预实际的生产中。但是,能否在原有的护肤理念中,进一步的加入新的理念,从而使人们更加宠爱惜肤,更乐于使用呢。由于在现在许多的消费者怀疑化妆品会不会造成皮肤组织的损坏,而更依靠化妆品,造成恶性循环,所以仍有很宽的市场尚未开拓,化妆品市场也随着消费者的要求,从最开头的合成护肤飞跃到细胞护肤,认为正确而不怀疑在不远的将来化妆品将跃至人人爱使用,人人情愿使用。 体会:
实习是有收获的,每个人都有自己的心得体会,感受颇深的是,理论学习是实践的基础,但是实践中的许多的结果又跟理论的只是有许多的不同。在工作的闲暇时间,和同事们处理好关系,为自己和他人制造一个和谐的工作环境,也特殊的重要。
市场总在变化,消费者们的心理又总是琢磨不定,作为即将投身到社会中的一名高职专科生,在简洁的市场环境中如何求生存,是现在分秒必争的事情!
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为了可以使我们加深对学过的书本上的知识的理解,毕业后能更好的适应市场的发展和社会的要求,根据教学计划,通过老师的介绍,这个暑假我去了柳州市广雅大桥项目部实习。我们所做的是广雅大桥东西岸的引道、匝道、下穿通道。
生产实习是土木工程专业本科教学计划中的一个重要环节。通过生产实习,可以巩固学到的专业知识,增加感性认识,补充课堂教学的不足,并为后续的专业课程的学习打下基础,可以培养学生运用所学的专业知识分析问题、解决问题和提高实际工作的能力。
这次生产实习,我从6月18日做到8月10日,这短暂的生产实习很快就结束了,在这过程中,在师傅们的教导下、在自己的努力下,我学到了很多,学到了很多课本上没法给我的东西。
这次实习,在工地里主要是负责测量、现场指导等工作。在做这些工作的过程中,使我各方面都有所提升。下面就和大家分享我的收获:
第一、角色转换;摆正心态:
在我去到工地的第一天,老板就跟我说起了他的创业的经历,他是从农村出来的,没有上过大学,白手起家。我想,他为什么要对一个实习生说这些呢?道理很简单“皇侯将相宁有种乎?”,他是想通过讲自己的故事来感染我,让我摆正好心态,适应、克服工地里的艰苦、寂寞、无聊的生活环境。
我想,作为土建人,在你选择这个专业的时候就应该做好心理准备,要知道我们毕业以后所面临的工作环境,要知道我们身上所肩负的责任。因此我很快就适应了在工地实习的生活,看到师父们在这种环境下工作了那么久都还是那么的有激情,自己在刚开始,又有什么理由不做好呢?在工地的第一堂课中我学会了:千万别带‘情绪’来上班;没有不可能,凡事没有绝对的,潜力是逼出来的;勇于负责,在工作中要起到带头作用。
紧记:良好的心态,是做事的基础。
第二、读懂图纸;灵活应用:
我们所负责的项目是城市主干道,所涉及到的工程很多,排水、电网、燃气、绿化等等,所以我们的施工图纸上所涉及的知识面也很广;同时,我们的项目还设计到旧路改建等工程。
在实习期间,每天中午休息或者没有工作的时候我都会拿着图纸看,渴望弄懂图纸上的每一个知识点。记得我第一次看的时候,我发现图纸上的桩号的前缀字母有很多种,当时我就不知道其中的意思,在学校的时候我们习惯上都一“K”最为前缀字母,后来向师傅请教之后才明白,这些前缀字母并没有什么特殊的含义,只是为了把不同线段区分开来,便于施工。
有时候不要完全依照图纸来施工,因为现场存在很多不确定的因素是设计院在做设计的时候没有考虑到位的,因此作为施工员的我们要时刻学会灵活变通、灵活应用图纸,顾全大局。在我们所负责的工程中就有这样的情况发生了,在东引道的主引道与广雅路连接的路段,如果按照图纸上面的标高来施工,就会出现路面不平的现象,经过与乙方商量之后,我们决定按照现场的实际条件来施工。
在施工图纸上,很多情况下,在路段比较短的情况下,设计院只给出路段的起点、终点的中桩坐标,那么我们想要准确的将这段路做好,这两点是远远不够的,在这种情况下就要我们自己在图纸上去寻找其它条件了,我们要知道十米桩的坐标,在算这些坐标的时候我们要知道中线的方位角,以及垂直于中线的左右两个方向线的方位角,那么在现场没有书本、不知道公式的情况下,我们怎样计算方位角呢?这时候我们就得用到我们的全站仪了,我们通过输进同意直线的两点坐标在全站仪中算出方位角。这样我们就不用记那复杂的公式了。这样我们就轻而易举的把我们所要求的点的坐标给算出来了。
紧记:谦虚请教、灵活变通,这是做好事的关键。
第三、细心谨慎;省时省力:
在我们进行东引道下穿通道雅儒路水稳层铺筑的时候,由于我的粗心大意,把标高给测错了,结果导致水稳层填高了。这一个错误不仅浪费了大家的时间,同时还浪费了金钱,同时还导致桥下净空不够。对于我来说是一个很大的打击、同时也是一个很好的教训。在工地里唯一一次加班就是因为我的出错所带来的,我们要加班将高出来的那部分水稳层给铲除掉。
在操作仪器的时候也要特别的小心与专注,因为在放样与测标高的过程中,如果你不小心或者不专注,则会导致你坐标输错,进而导致点位放错、线路就不对了。
在看图纸的时候一定要细心,不仅要看图还要看图的注释,要懂得图上所标的数据是适用于那里。在一次人行道施工中,就差点将尺寸给弄错了,幸好及时查看图纸的注释才避免了错误。
紧记:细心谨慎的施工,省时省力更省钱。
第四、工作要有条不紊;合理安排:
一项工程的开始,要准备的东西很多、所涉及到的领域也很多、需要调节的事情也很多。道路施工的主要流程有:施工准备、清表及基础处理、路基施工、路面结构施工、工程验收。因此我们要有一个合理的方案、合理的工作安排,只有这样,我们工作起来才不会乱了阵脚,做起事来才会有条不紊、效率才会大大的提高。
在西引道的施工中,由于工程的复杂性,同时工程涉及到拆迁房屋的问题,还经过河西小学的校门口,因此这工程可以说是非常重要以及紧迫。通过我们现场的考察,以及时间上的考虑,我们决定先做一条便道,让车辆绕行,这样我们就好先进行小学门口路段的施工,提前把这段路给完成好,避免对小学开学时带来不必要的麻烦。
不仅在施工顺序上要合理的安排,在人员上也要进行合理的安排和利用。这个方面我觉得我们工地里就做得很好,比如说在东引道即将完工的时候,我发现工地上明显的少了很多民工,就连技术人员也被调派到其他工地了。
紧记:合理的方案,事半功倍。
第五、拓展知识面;巩固知识:
这次生产实习是在我们上完基础课以及一部分专业课之后才去的,因此这是一次理论应用于实际的好机会、同时也是检验我们在校所学的知识是否扎实的一次绝好机会。
当我去到工地的时候我才知道,当时我在学校里所学的知识很多都已经忘记了,就连刚学没多久的道路勘测也不怎么记得了,还有就是测量;这两门课程在我们道路施工中是用得最多的,可是我基本上都不记得了,很多知识都是似懂非懂。因此,在看图以及听师傅们说的专业名词中,很多时候都有点反应不过来。每当这个时候,我都会对自己说“一定要好好学习专业知识”。日复一日,我学会了使用全站仪来放样测高程等、学会了使用水准仪来测标高等等,这些是我在学校里所不懂的,通过这次实习,我的测量知识及现场操作能力得到了大大的提升。还有就是对道路勘测设计课程的相关知识有了更加深刻的理解,基本上懂得了理论运用于实际。
紧记:要有过硬的专业知识。
另外,在这次实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:
一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。
实习期间,我始终以求知者的身份求知,以施工员的身份严格要求自己,不管是倾盆大雨,还是烈日高照,我每天都会准时上下班,每天的任务我都能按时按量完成。同时我不怕苦不怕累,每天坚持在烈日下观看工人施工,有时候还自己动手参与施工。我想通过此可以锻炼我的耐性、毅力和加强吃苦耐劳的精神。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,紧张的一个多月的实习生活就这样结束了,一个多月的时间的确不能说是很长,可是它给我的却是永远也忘不了的经历。在这一个多月里,我接触了有关公路及其施工的更多知识,了解了公路施工的工序和方法,知道了公路及其施工的大体分类,学到了一些施工技术和具体的操作方法和流程。所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实践是将我以前所学的知识初步地与现实联系起来,不仅让我坚信了以前所学的知识的正确性,同时也拓展了我的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我明年进行毕业设计铺下道路。
总之,在这次实习中,我的各方面都有了一定的进步,相信通过这次外业的道路实习,使我们对城市道路的路基、路面的设计与施工有了一次比较全面的感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生产中得到了运用。近年来,我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。
⬒ 生产实习自我总结 ⬒
实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自我的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。然而,我们当然不期望实习仅止于此,那太狭隘了。实习是发挥和应用专业知识,查漏补缺,认真学习,巩固不足的重要一环,因为它毕竟与社会相挂钩,是检验在校学习成果的好时机,因为即使在校学得再好,一旦到了社会,也许所有的一切都会变得一文不值。因为社会毕竟不一样于学校。所以,如果不好好的体验、经历这一过程,怎样会明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢?所以实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,他也使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,领略到不一样企业的风格和模式,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自我所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自我充实自我的时候。
在实习期间透过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的潜力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。
首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。
用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。
第二、在工作中要有良好的学习潜力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自我能透过相关途径自行解决潜力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好必须要有良好的学习潜力,透过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习潜力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的潜力,在没有另人帮忙的状况下自我也能透过努力,寻找相关途径来解决问题,(举例说明)
第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自我必须不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。
透过这次毕业实习,把自我在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的潜力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自我能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
⬒ 生产实习自我总结 ⬒
果树的生产实习本应有5节,但是因为一节课不巧遇上暴雨,停了一次课,让我觉得非常可惜。生产实习,是大三才开的课,与之前大一大二开的专业劳动不同,专业劳动着重点在与劳动,教我们要勤劳的劳动,而对于专业的知识知识稍稍涉及;生产实习是专业劳动的升华,不但教育我们要踏实劳动,更要将理论知识运用于生产实践中。生产实习上课的内容包括芒果修剪、嫁接芒果、移栽番荔枝、芒果环剥、荔枝药剂抹梢、梨树秋冬深翻改土几个方面,寓教于乐,在实践中让我们学习,让我获益匪浅。
记得每次上课的一开始,老师都会给我们讲这次课的机理和操作的要求和注意事项,让我们回顾书中的知识,温故知新,让我们在熟悉了书本知识之后,在引领我们去实践,这样的上课模式,我们都很好接受。
回想起上芒果修剪的时候,还历历在目。本来想象中芒果修剪很容易,就是用剪刀修剪,用锯子锯掉一些不需要的枝条。老师在做示范的时候,觉得很简单,但是实际操作的时候,我们不得不请老师过来,咨询请教,因为在辨别什么该修剪什么不修剪的问题上还不是很明确。后来我明白了,芒果修剪看似简单,实则并不简单。因为一修剪错误,会对明年开花结果产生不好的影响。修剪就是要剪去结果枝末端一节,让留下枝条的顶端抽发秋梢。对已抽发秋梢的结果枝,可不剪除末节,只修去残留果柄。对结果枝回缩修剪后,可控制树体外延。剪除干枯枝、下垂枝、病虫枝和纤弱枝。将冠顶的主枝或大枝锯掉或剪除,保留12年生枝条,这种枝条有可能挂果,到第2年秋剪时再剪除。对内膛互靠的枝条要去掉一枝,保留延展方向好和端外抽梢好的枝条,对乱绕的枝条要全部剪除。在树冠表层作细致修剪,剪去纤弱的枝梢和多余的新梢(每枝保留2——3枝新梢),对没有结果又无萌动芽的枝条要回剪一节。然后绕树观察一圈,如果过密或没有显出层次,则从内膛截锯树枝。将剪下的枝叶扫干净,运出果园,集中烧毁。修剪的原则包括两项上重下轻、内重外轻。芒果有在树冠下部和中部结果较稳、较多的特点,所以对果树中下部要轻剪,尽量多留枝条,让其抽发新梢,为来年的产量提供保障。芒果采收后,树冠上部抽发的枝条应重剪,以控制株高和增强树体透光性。芒果靠秋梢的顶芽开花结果,绝大部分果实挂在树冠表层,仅有少量在内膛枝上结果,极少数是茎花结果(树龄较大时易出现)。因此,对树冠表层要轻剪,保证结果枝数量,对内膛枝要重剪,保证树体通风。修剪要求是内膛亮而不空荡、表面齐而有层次。通过顶部和内部的重剪,使内膛亮起来。但不能完全去除内膛枝条,要适当保留新发枝,这种枝条可能在内膛结果,但要注意使保留的枝条不能扰乱其他枝。外部轻剪保持了树冠原貌,秋梢抽发后,树冠整齐。但要注意让树体有层次,各层之间要有明显的距离,以免影响下层枝叶采光,也给结果后的枝条下坠留下余地。
第二节课是芒果嫁接。芒果的嫁接,就是用良种的接穗接合在适应性强的砧木上,通过两者形成层薄壁细胞的作用修合伤口,并形成新个体。芒果嫁接的优点是能保持接穗母本的优良性状,矮化植株,提早结果。但又因有砧木的强健根系,嫁接苗比圈枝苗和插条苗耐旱,抗风,寿命较长。生产上主要用嫁接方法繁殖种苗。老师只讲了皮贴接和枝接,但是这两个内容,操作起来都要求很多。老师说要求在1分钟内完成,不然会降低成活率。嫁接的成活取决于:①接穗与砧木之间和亲和力,两者亲和力强则成活率高;②砧木和接穗的生势和物候期。水分养分充足,植株生长健壮者嫁接成活率高;如果是芽接,则在新梢萌动或生长初期枝条易剥皮时芽接成活率高;③环境条件的影响。低温或高温干旱,嫁接时雨水过多或砧木苗光照不足,生长纤弱等都不利于嫁接成活;④操作技术。要求动作快,保持形成层完整、干净,对接准确,缚扎紧密。否则不利于成活。虽然我们练习了几个小时,但成活率还是很低,老师说的要嫁接1万棵接穗才能完全掌握芒果嫁接,我们开始相信了。我知道,我还不是很掌握,但是我会更努力的去掌握这项专业技能。
移摘番荔枝,对于我们就简单多了,需要的大部分是体力,小部分是步骤。我们首先要挖开长宽1米深60厘米的坑,把表层土和其他的土分开,再在坑里填入几斤稻草,撒上石灰,再盖一些土再填入稻草和石灰,
⬒ 生产实习自我总结 ⬒
我所在实习的单位主要生产水泥,对于刚刚来这个公司完全不知道干嘛的我,跟专业完全不对口,也是有点迷茫,指导老师讲了也不懂,需要一些时间从慢慢的流程图和跑现场初步了解一下,经过一段时间的实习让我对公司有以下总结:
我公司主要是利用电石渣,加工做成水泥,先前我们对砌块车间的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅要了解生产流程,还进一步了解了砌块车间的生产工艺流程和用途,对一些设备的参观,感受颇深的一点,要做一名合格的生产人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,在熟悉了车间的生产流程后,主要负责:
1.负责检查生产流程及设备的养护及维修,
2.报表和各项数据填写,运行记录本和交接班本填写
3.休息室及自己负责的工作区域擦拭干净,保持一个良好的工作环境,
4.掌握好各种设备的运行、养护和维修,掌握具体生产流程和原理
我依稀还记得刚入职,人事同事的入职耐心指导让我的紧张心情有所缓解。我还依稀记得初次接触工作任务时的不安和慌张,因为从未参与过真正的职场工作。我把工作看待像完成作业一般,因为没有具体的作业要求和完成标准,我只得在网上翻阅大量的经验贴和工作方法。后来我才意识到,当初的那个工作其实半个小时就能完成,硬是让我用了一个下午才搞定。现在回想,不禁暗暗庆幸领导当时没有骂我。
在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人立即参与,融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这你来说是百利而无一害的,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。
毕业前的实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了十分重要的作用,因此要给予高度的重视。透过实习让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的潜力学习、生活、心理。弹指之间,我的毕业实习生活就要告一段落了。原以为职场的日子会“度日如年”,可到了真正要离开的时候才觉得快乐的时光总是短暂的”说有多么快乐其实谈不上,但是经历了这段实习我可以明确的告诉那时还没踏入职场惶恐不安的自己“大胆迈出这一步,职场真的没有想象的那么可怕。职场并不都是电视剧中的勾心斗角,反而会是你我成长路上的快乐园。”经历了这次实习,我想我大概也算是半个职场人士了。通过这次实习我也学到了很多在学校所没办法接触到的业务和知识。我相信这次实习中学到的知识对我将会受益终身。
⬒ 生产实习自我总结 ⬒
该在这短短的时间内,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们已经是大四了,马上就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。
在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,到处是一片落尘,原来老型化工厂就是这样子的啊,经过工人师傅的初步介绍才知道,我国的早期建厂的化工厂由于技术含量相对比较低,属于劳动密集型产业,各项生态指标不可能达到现代化的工厂水平。
这也是我国化工行业相对比较落后的一个现状,但是这也说明化工行业在我国还有很大的发展空间。也就是说我们这一代的化工专业的学生也有很大的发展空间。第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。
我们私人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。
和我们在一起工作的工人师傅文化水平不是很高,平均是高中毕业,但是在通过长久的实际工作,他们的经验和熟练程度是我们这些大学生在课本上得不到的,所以,今后走入社会,我想我首先应该克服的就是眼高手低的毛病,俯下身来、踏踏实实的工作,去积累自己的经验,增加自己的知识!但是由于工人师傅的文化水平有限,这也是一个很大的制约性因素,他们可能在这个岗位上干了很多年,可以说比他们的领导干的都好,但是他们并不知道这其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永远是他们工作生涯中的一道障碍,从这当中,我知道了知识的重要性,它是我们不断学习的基石,也是我们前进的资本,我想通过实习我会更加珍惜自己的学习。
在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!
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